Des réfugiés passeurs de cultures témoignent sur YouTube

Cécilia BRASSIER-RODRIGUES

Abstract


DOI: https://doi.org/10.21409/E7F6-HK48

Cite: BRASSIER-RODRIGUES, C. (2022). Des réfugiés passeurs de cultures témoignent sur YouTube. ESSACHESS. https://doi.org/10.21409/E7F6-HK48

Résumé : Dans cet article, nous examinons la manière dont les productions audiovisuelles du projet Partage de Cultures diffusées sur YouTubecomplètent et enrichissent le patrimoine culturel immatériel (PCI) d’un pays en renouvelant le processus de construction et de transmission de connaissances patrimoniales. Sur la base de l’analyse d’un corpus composé de 20 entretiens semi-directifs et de notes d’observation, nous montrons que la diffusion de témoignages de personnes réfugiées sur la plateforme fait émerger une médiation de pair à pair, audiovisuelle et numérique, capable d’enrichir le PCI. Nous rendons ainsi visible une nouvelle forme d’engagement dans l’activité patrimoniale, centrée sur la participation de gens ordinaires. Ce faisant, le dispositif contribue également à l’intégration des personnes réfugiées dans la société.

Mots-clés : réfugiés, patrimoine culturel immatériel, médiation, réseaux numériques, intégration

 

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Refugees as Cultural Brokers on YouTube

Abstract: In this article, we examine how the audiovisual productions of the Partage de Cultures project complement and enrich the intangible cultural heritage of a country by renewing the process of construction and transmission of heritage knowledge. Based on the analysis of a corpus composed of 20 semi-structured interviews and observation notes, we show that the testimony of refugees on YouTube brings out a form of peer-to-peer mediation, audiovisual and digital, capable of enriching the intangible cultural heritage. We thus make visible a new form of engagement in heritage activity, centered on the participation of ordinary people. In doing so, the device created also contributes to the integration of refugees in society.

Keywords: refugees, intangible cultural heritage, mediation, digital networks, integration


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On line ISSN 1775-352X
Paper ISSN 2066-5083

© ESSACHESS

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